Ovejero, IsabelVillarreal, Sonia Anahí2023-05-272023-05-272021http://repositorio.unsta.edu.ar:4000/handle/123456789/502La presente investigación centrará su interés en el componente regulación de las emociones, es decir, en la habilidad para regular las emociones de uno mismo y de los demás. Entendiendo a la misma como el proceso a través del cual los individuos modulan sus emociones y modifican su comportamiento para alcanzar metas, adaptarse al contexto o promover el bienestar tanto individual como social.56 p.españolPsicologíaInteligencia emocionalAdolescentesEducaciónInteligencia emocional: regulación emocional y bienestar psicológico en estudiantes de nivel secundarioTrabajo Integrador Final